音読をするとき、本文を隠してわたしが読むものを復唱する練習もあわせて行います。 これは読むための訓練ではなくて聞く力を養うためにおこなっています。 （聴力とは違う意味で）耳のいい子は、相手の言葉をスラスラ復唱します。 一文字一文字ではなく音の…

マンツーマンで見ている子なのですが、いつもついウトウトしてしまう生徒さんがいます。 「大丈夫？」 と、声をかけるとハッとして 「いけないいけない！！！」 と気合を入れ直し、またしばらくするとウトウト・・・。 作文を書きながらだんだん文字が薄くな…

こんにちは、ゆとり国語教室です。 これまでHP内でブログを書いていたのですが、ちょっと不便だったためこちらにお引っ越ししました。 今後の記事はこちらに書いてゆくので、みなさんよろしくおねがいしますー。

文章を読む練習では文字→単語→文→短文→長文と、少しずつ長さを増やして練習しています。 まとまった文章を読む練習でわたしがよく使う本はこちら↓ なぜ?どうして?科学のお話2年生作者: コスモピア,大山光晴出版社/メーカー: 学習研究社発売日: 2009/12/09メ…

正直私は子供の頃、文法が大の苦手でした。 品詞分解、用言・体言、活用形や活用の種類・・・変な語呂合わせで覚えたり呪文のように唱えて暗記したり。 国語大好き人間の私も文法の授業だけはうんざりだったし、テストの点もそれはそれはひどいものでした。 …